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今朝は・・・

歴史は好きだが今やっている社会の内容(情報社会)がつまらないと呟いていた小5の長男に、
「理科と社会は中学校でまた全部やり直すから、今は『へ~ そうなんだぁ』って気楽に聞いておけば? テストなんて0点でいいから。テストってなると楽しいことでもつまらなくなるからさ。」と言いました。

今日は5つも嫌な授業がある・・・と布団から出るのを渋る小2の次男に、
「じゃぁ休んじゃおうよ! なっ 行きたくない時は行かなくていいからさ」 というと、『でも1つだけやりたいのがある。生活(自分史づくり?)はやりたい。』というので、「そっか、じゃあ起きるか」と言って二人で布団から出ました。

普通の家庭とは関わり方違うと思いますが、トータルでバランスをとるにはこれくらいが丁度よいです。

結果として

長男はそれなりに関心を持って聞いているようです。

次男は嫌なことを我慢できているようです。




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コメント

自分史づくり。。。。ウチの2年生も始まりました。

いろんな事情の家庭があるのではと思うと、
全員が喜んで参加できているのかな~とちょっと気にかかります。
[2016/01/29 22:07] URL | みやまま #- [ 編集 ]

Re: タイトルなし
みやままさん

そうですね、気にかかります。
もっと学校生活をただ、単純に楽しむ、味わうように力を注げばいいと思いますね。
[2016/01/30 10:24] URL | 金森 #- [ 編集 ]


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